本日、本校の特色の一つでもある城山の豊かな自然等に触れながら、写生会を実施しました。

本日放課後、各学級の役員が集まり、学級プログラム委員会を実施しました。（写真は２学年の様子です。）

各学級では、４月を振り返り、良かった点や課題となる点を洗い出し、今後の学級活動等についての改善策を話し合っていました。

「細胞分裂をするときの細胞の変化」について、顕微鏡で観察をする活動に取り組んでいました。

タマネギやネギの根の先端をえつき針で崩し、酢酸オルセイン溶液を使ってプレパラートを作りました。

分裂中の細胞を見つけることは難しかったようですが、友達や先生に相談しながら、工夫をして観察する様子が見られました。

佐野警察署交通課の署員の方をお招きし、交通安全教室を実施しました。

今年の４月から道路交通法が改正され、自転車の正しい乗り方について、ＤＶＤを視聴し、署員の方からの講話を聴きました。

今日学んだ交通ルールをしっかりと守り、自分の命と他人の命を守る自転車の乗り方を実践してほしいと思います。

本日５時間目、第２学年及びはばたき学級の授業参観を実施しました。

〇２年生：総合「宝さがし」

　各グループへの指示書に基づき、生徒一人一人に配られた情報を伝え合い、宝島の様子を紙にまとめていきました。

　振り返りの場面での生徒たちの感想から、協力して成し遂げた充実感、一人一人の話をしっかりと聞く重要性、情報をまとめていく難しさなどを学んだ様子が分かりました。

〇はばたき学級：総合・道徳他

　２学年と同様に「宝さがし」に取り組んだり、数学や社会など自分の課題に取り組んだり、道徳「ココロ部」で相手の気持ちや立場を考えたりしていました。

保護者の皆様には、お忙しい中、授業参観等にお越しくださいまして、ありがとうございました。

作業を分担して、雑草や石を取り除くなど、農園の整備に熱心に取り組んでいました。

徐々にきれいになっていく風景を見て、生徒たちも手ごたえを感じているようでした。

整地後、どんな作物を育てていくのか、楽しみです。

本日、３年生は全国学力・学習状況調査に、２年生はＣＢＴとちまるチェックに取り組みました。

〇３年生「全国学力・学習状況調査」

〇２年生「ＣＢＴとちまるチェック」

この後、各種調査結果を分析して授業改善に取り組み、生徒たちの主体的に学ぶ力を育んでいきたいと思います。

〇１年１組　数学「符号のついた数」

　標高や海面下の数値を表す場面などにおいて、正の数や負の数を使う方法を学習していました。

〇１年２組　英語「授業で聞く英語を知ろう」

　授業で先生や友達がよく使う英語について、カードゲームや動作化を通して、学習をしていました。